Escuela primaria y secundaria de Stammheim Parque infantil provisional

Los edificios nuevos y ampliados de los centros de primaria y secundaria del distrito de Stammheim, en Stuttgart, aún no están terminados. Sin embargo, los alumnos seguirán teniendo acceso a un patio de recreo durante los próximos ocho años. El patio provisional ha sido diseñado por Mundsinger + Hans. En su presentación del proyecto, la oficina explica qué materiales se utilizaron, cómo puede desmontarse y qué instalaciones pueden utilizar ahora los alumnos.

El patio provisional servirá de zona alternativa durante unos ocho años, durante los cuales se remodelará todo el campus escolar de la escuela primaria y secundaria de Stuttgart-Stammheim. Durante este tiempo, los alumnos sólo dispondrán de zonas de patio muy limitadas. La zona destinada a este fin es un campo y está directamente adyacente al campus escolar. El patio provisional deberá diseñarse de forma natural y requerir la menor intervención posible en el suelo y los edificios existentes. El desmantelamiento tras los ocho años previstos debe ser rentable y debe ser posible restaurar el estado original.

En general, las zonas exteriores de la escuela primaria y secundaria de Stammheim deben tener un aspecto uniforme y sustituir de forma óptima a las zonas de patio perdidas temporalmente. La elección de materiales se limita a la madera de robinia y la vegetación. Los elementos individuales, como los toldos, se proponen parcialmente en otros materiales debido a su longevidad. Todos los elementos son completa y fácilmente desmontables.

Al patio provisional de la escuela primaria y secundaria de Stammheim se accede temporalmente a través de la calle Burtenbachstraße con una puerta de mantenimiento y a través de los terrenos escolares existentes. Un vallado -malla metálica con postes de madera clavados a martillo- protege las antiguas tierras de labranza de accesos no autorizados.

Las superficies pavimentadas consisten en senderos rodeados de agua. Los bordes son de tablas de abeto. La conexión principal en la zona del patio escolar será una pasarela de madera hecha de troncos y tablas de robinia. La intervención en el terreno minimiza al máximo la altura de la construcción. La pasarela puede utilizarse como asiento y plataforma al mismo tiempo y está situada directamente en el borde del campo.

Una franja de borde de campo, que puede contribuir a aumentar la biodiversidad, separa la zona provisional de la zona de conservación del paisaje y de las tierras de cultivo vecinas. Dos zonas de pradera florida están integradas en el césped del parque infantil. Estas zonas pueden utilizarse para la educación ambiental y la observación de la naturaleza en cooperación con las escuelas (construcción de un hotel de insectos). Además, el extenso verdor sirve para evitar la erosión.

En la zona suroeste hay un campo de fútbol de hierba para los alumnos. Largos troncos para sentarse separan la „zona de juegos“ de las zonas vecinas de césped y pradera. En general, se dispone de un número suficiente de troncos y cubos de asiento para los alumnos de todos los cursos. En caso necesario, se pueden instalar mesas de ping-pong en el borde del patio de recreo existente.

Los alumnos tienen a su disposición dos áreas de juego con juegos de robinia. Los juegos no requieren cimientos de hormigón, lo que minimiza el impacto en el suelo. Las zonas de juego están rodeadas de troncos colocados en el suelo. De este modo, construir hacia arriba también ayuda a minimizar el impacto sobre el suelo. Se sugiere utilizar virutas de madera como superficie de protección contra caídas. Como alternativa, se puede utilizar arena, que puede servir como acondicionador del suelo una vez finalizado el periodo provisional. Las amplias zonas de césped invitan al juego libre multifuncional.

Debido a su construcción, el embarcadero ofrece siempre la posibilidad de ser utilizado como un largo borde para sentarse. También constituye un elemento delimitador del espacio que separa las zonas „permanentes“ y „provisionales“. La exposición sur del emplazamiento requiere protección solar para las zonas de juego y recreo. Para ello se propone una protección solar natural. Para ello, se utiliza la funcionalidad de una plantación de rotación corta, un método de cultivo agrícola moderno. Hileras de álamos de crecimiento rápido dan sombra a zonas seleccionadas. Tras el periodo provisional, éstos pueden talarse rápidamente y reutilizarse o transformarse (bosque energético, etc.).